Уже ни для кого не секрет, что школа сильно портит здоровье наших деток. С этим пытаются бороться медики и учителя - между уроками проводятся динамические паузы, кое-где вводится третий урок физкультуры. Тем не менее, цифры с каждым годом все хуже. По словам невропатолога детской поликлиники n 5 румии набиевой, становится больше и неврологических отклонений. В основном, это сосудистые заболевания головного мозга, шейные остеохондрозы, миозиты - заболевания мышц, неврозы и черепно-мозговые травмы. Таким деткам бегать и прыгать на школьных уроках физкультуры категорически противопоказано. Потому что наш организм отвечает на физическую нагрузку либо спазмом, либо расширением сосудов. Если у ребенка заведомо есть заболевания сосудистой системы, повышенное артериальное или внутричерепное давление, то на уроке может случиться что угодно, вплоть до потери сознания. В прошлом году был такой неприятный случай. Во время кросса в лесу 13-летняя школьница с неврологическим нарушением потеряла сознание, и никто этого не заметил. Пропажу обнаружили, только вернувшись в школу...

На начало прошлого года только 71,2 процента школьников были готовы посещать общую группу физкультуры, заниматься в подготовительной группе могли 20,9 процентов, а в лечебной физкультуре нуждались 7,9 процентов учащихся. В школах же выбора нет - есть только одна, она же основная группа. Совсем освободить школьника от занятий врачи поликлиники не имеют права, могут лишь указать в справке, что ребенок должен заниматься в подготовительной группе физкультуры. Это означает, что ему нельзя кувыркаться, бегать на время, подтягиваться, переносить тяжести, прыгать.

Очень внимательно к физической нагрузке нужно относится и школьникам, имеющим родовые травмы шейного отдела позвоночника. Они проявляются в критических возрастах, то есть в 3 года, 7 лет и у подростков. Именно таким деткам необходима щадящая физическая нагрузка. Тогда можно отсрочить последствия родовой травмы или совсем их избежать.

Некоторые дети приходят на прием к невропатологу с жалобами: "не могу ходить на физ-ру - сильно болит голова". Конечно, среди них могут быть и симулянты, которые пытаются просто увильнуть от физкультуры. Но большей части юных пациентов действительно трудно ходить на занятия. Для них нужно создавать подготовительные и лечебные группы физкультуры. Понятно, что в школах таких специалистов.

Что же делать - отдавать больных детей на растерзание школьной программе? нет. Один из вариантов - отказаться от спортивных занятий в школе (если есть справка от врача) и ходить на лечебную физкультуру в поликлинику, где есть специальный кабинет. В конце года врач даст справочку для школы, сколько раз учащийся посещал лфк.

Кабинеты лечебной физкультуры сейчас, правда, перегружены, поэтому было бы логичнее организовать в школах дополнительную и лечебную группу физкультуры. Это стоит сделать, ведь абсолютно здоровых детей в нашем городе всего 2-3 процента.

Инна халфина.