Какое счастье - быть полезным людям, учить его величество - народ!

эти слова стали девизом прошедшего в минувшую субботу конкурса .Учитель года-2002.. Пять педагогов средних школ - елена николаевна денисова (сош 5), ольга анатольевна коваленко (сош 2), анжела николаевна наумова (сош 3), анна викторовна рунг (сош 68) и павел иванович новощинский (сош 14) - претендовали на это почетное звание. Перед конкурсом каждый его участник давал открытый урок, по которому оценивалось профессиональное мастерство педагогов. Наивысшие оценки в этом туре получили е. Денисова, о. Коваленко и п. Новощинский. А на заключительном этапе конкурса каждый участник стремился показать весь накопленный опыт работы - свою .Творческую лабораторию.. Интересно прошли второй и третий туры состязания .Моя визитная карточка. Хобби. И .Гимн предмету.. Зрители узнали, почему делом своей жизни павел иванович новощинский выбрал школу и считает самым главным предметом физическую культуру. .ЗДоровье, - утверждает он, - это жизнь. Только сильный физически человек может добиться поставленной цели.. Павел иванович работает в сельской школе, но его ученики не раз становились победителями городских соревнований. В школе все дети занимаются спортом. Походы, экскурсии, внутришкольные соревнования стали любимым занятием всех детей. А еще павел иванович прекрасно поет под гитару песни собственного сочинения. Анжела николаевна наумова преподает математику в сош 3 и заканчивает адыгейский госуниверситет. Среди ее увлечений - вязание, особенно игрушек, некоторые свои работы она представила на конкурс. Ольга анатольевна коваленко работает учителем рисования и черчения в сош 2. О том, что это талантливый педагог, говорила выставка ее работ. Картины, багеты, рамки, шкатулка из кусочков кожи выполнены на высоком профессиональном уровне. И к конкурсам ольга анатольевна подошла творчески. Рассказать о себе ей помогли ее ученики в сказке о гороховом царстве. .ИСкусство способно перевернуть мир. - Вот ее гимн своему предмету. И в подтверждение - языки пламени и огонь, нарисованные на холсте, переворачивая который, превращаются в портрет девушки. Творческий багаж елены николаевны денисовой, преподавателя русского языка и литературы в сош 5, пожалуй, был самым весомым. И педагог постаралась рассказать о себе и своих учениках, о совместных достижениях. Ее 8 .З. Класс в сентябре принял участие в президентских соревнованиях. Все этапы жизненного пути елены николаевны помогли ей .Показать. Ее учащиеся. Вспомнила она и свой первый звонок, и первую свою учительницу розу анатольевну масловскую, благодаря которой стала она учителем, и юность в красном галстуке, и выпускной бал, и работу вожатой. Сегодня елена николаевна по праву считается одним из лучших преподавателей русского языка и литературы в городе. Девизом ее жизни стали слова: .Мы другой профессии не знаем, чтобы так гордился человек.. Анна викторовна рунг первый год работает в школе. Она - учитель начальных классов. И хоть опыта у нее еще нет, но, по ее рассказу, с самого раннего детства она знала, что будет как ее мама педагогом, посвятит себя работе с детьми. Свое предназначение педагога она видит не только в том, чтобы научить детей писать, считать, читать, а в том, чтобы ее воспитанники преданно любили свою родину. И эту любовь она прививает своим ученикам через народное творчество. Анна викторовна прекрасно исполнила народную песню в древнерусском стиле, а ее ученики водили, как и в старину, хоровод. Анна викторовна учит детей тому, чем увлекается сама - изготовлению дымковских игрушек. По решению жюри, победителем конкурса признана ольга анатольевна коваленко, второе место завоевала елена николаевна денисова, третье - павел иванович новощинский. Все участники конкурса награждены ценными подарками, победители - почетными грамотами. Мы попросили членов жюри поделиться своими впечатлениями о конкурсе. А. Будеер, председатель жюри, заместитель главы города: - участники конкурса доказали, что в школах у нас работают настоящие профессионалы, талантливые педагоги. Хочу выразить благодарность директорам тех школ, которые приняли участие в конкурсе. Считаю, что все учебные заведения должны участвовать в этом конкурсе, в каждом есть учителя, достойные звания .Учитель года.. Р. Леонова, председатель профсоюза работников народного образования: - такие конкурсы надо проводить поэтапно: вначале в школах, а затем победители примут участие в городском смотре. В последнее время в конкурсе участвуют, как правило, молодые учителя. А где же наши мэтры педагогики? о. Беспалова, депутат горсовета: - хорошее впечатление произвели победители конкурса, талантливые, творческие педагоги. Понравилась а. Рунг, думаю, что у этого учителя большое будущее. Ей не хватило опыта работы, но сразу видно, что у нее есть все качества настоящего учителя, особенно это проявилось в конкурсе .Педагогические ситуации.. О. Турдыева, директор сош 26: - конкурс прошел на высоком организационном уровне. Хотелось, чтобы в следующих соревнованиях больше учителей приняли участие. С. Сергиенко, директор сош 1: - еще раз убеждаешься, насколько талантливы наши учителя. В восторге от романса, исполненного п. Новощинским. Такие конкурсы нужны. В конце марта состоится краевой конкурс .Учитель года 2002., Честь нашего города будет защищать ольга анатольевна коваленко.

Н. Иванова.